DIE PHOSPHENMISCHUNG
IN DER PÂDAGOGIK
IN DER PÄDAGOGIK
durch die Mischung von Gedanken und Phosphene.
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DAS LESEN MIT PHOSPHENE
Teil 2.
Die Phosphenischen Verfahren liefern Hinweise darauf, dass viele Probleme gelöst werden können. Dies wurde von allen Studierenden, die die Methode des Phosphenmix in der Pädagogik verwendet haben, überprüft. Sie hat sich so vorteilhaft gezeigt, dass die Phosphene jetzt absoluter Bestandteil ihres Lebens geworden sind, weil ihre Wirkung schnell, tiefgreifend und nachhaltig ist.
Das Lesen mit Phosphene gibt in kurzer Zeit sehr interessante Ergebnisse. Die Mischung eines Gedankens mit einen Phosphen erhöht die Aufmerksamkeit und die Leistung des Gedächtnisses. Der Text wird besser verinnerlicht. Das Phosphen beeinflusst das Verständnis.
Das Lesen mit Phosphenen.
Das Lesen mit Phosphene erfolgt mit offenen Augen, da das Phosphen mit offenen Augen genauso gut sichtbar ist wie mit geschlossenen.
Es werden zwei Lampen verwendet, eine für die Phosphene mit einer speziellen „Tageslicht‟ Glühbirne und eine einfache Schreibtischlampe zur Beleuchtung des Textes, weil das Phosphen zunächst sehr präsent ist und beim Lesen stören könnte.
Dank des Lesens mit Phosphenen, werden Nebenideen von Schwerpunkten besser aussortiert und aufgenommen. Der Sinn des Textes wird in der Regel besser verstanden. Der Plan des Textes wird besser assimiliert und die verschiedenen Elementen besser differenziert. Wenn Schuler täglich ihre Notizen aus dem Unterricht mit Phosphene lesen, lernen sie schneller und können sich den Inhalt besser merken. Die Noten werden verbessert und die Lehrer werden von den Ergebnissen beeindruckt sein.
Die Ergebnisse sind besonders deutlich, wenn man Kinder mit Phosphenen lernen lässt. Die Lehrern, die im Förderunterricht mit der Phosphenmethodik arbeiten, sagen uns, dass die Eltern zuerst von den Ergebnissen überrascht werden und dass sie vor der deutlichen Fortschritten erstaunt sind.
Das Phosphenmix erlaubt es, die Probleme der Legasthenie und Schreibschwäche zu überwältigen, da diese Problemen dadurch entstehen, weil man den Kinder Gewohnheiten einprägen will, die ihren zerebralen Rhythmen nicht angepasst sind. Dank der Phosphene konnten viele Kinder und Erwachsene diese weit verbreitete und oft bis ins Erwachsenenalter bestehenden Probleme, wenn sie nicht behandelt worden sind,
wirksam lösen.
Durch die, an dem Gehirn zugefügten Phosphenenergie ist das Lesen mit Phosphenen eine einzigartige Methode um folgendes zu ermöglichen:
- Steigerung der Lesegeschwindigkeit, so des Lernens,
- Steigerung der Gedächnisfähigkeit,
- und vor allem ein besseren Verständnis der Inhalte.
Noch mehr Details finden Sie in der i-box „ABC des Phosphemix‟.
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