DIE PHOSPHENMISCHUNG
IN DER PÂDAGOGIK
IN DER PÄDAGOGIK
durch die Mischung von Gedanken und Phosphene.
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MEMORISIERUNG MIT PHOSPHENE
Der Phosphenmix.
Teil 3.
Nachdem Sie einen Textübergang oder ein Kapitel gelesen haben, erschaffen Sie das Phosphen in der Dunkelheit gleich nach den Sie die Lampe Fixiert haben. Um keine Zeit zu verlieren fangen Sie sofort an, das gelesene Thema zu überdenken.
Sobald Sie das Phosphen gemacht haben, legen Sie einen Stirnband auf die Augen während der Anwesenheit des Phosphens und denken Sie kurz noch einmal über das was Sie soeben gelernt haben. Es wird Ihnen helfen den soeben gelesenen Textübergang zu verinnerlichen.
Die Mischung eines Gedanken mit Phosphenen heißt: der Phosphenmix.
Viele Leute mögen es in der Sonne lesen, da diese das Buch stark beleuchtet.
Gewöhnlich, wenn man in einem Zimmer liest, ist das Licht meistens indirekt, vom Text zu weit entfernt oder zu schwach, um die Bildung eines Phosphens zu erlauben, während das Reflektieren des Sonnenlichtes über einen Buch ein Phosphen durch seine Spiegelung auf der weißen Seite verursacht.
Dr Lefebure machte sehr jung folgende Beobachtung:
„Bis 12 war ich ein Faulpelz, und litt moralisch deswegen. Es war so schlimm, dass mit elf Jahren alt mich der Professor definitiv aus dem Gymnasium nehmen wollte, und ich durfte nur dort bleiben wegen der energischen Intervention meiner Großmutter. Aber nach dem Osterurlaub meines zwölften Jahres, wurde ich plötzlich ein guter Schüler und auf eine so erstaunliche Art und Weise, dass meine Kameraden mich im Triumph im Hof trugen. Später war ich immer unter den Besten in Wissenschaften.
Was war also während dieses Osterurlaubs passiert? Wir waren umgezogen. Ich wohnte vorher in einer Wohnung, wo es nie Sonnig war. Die neue Wohnung war auf eine wunderbare Weise sonnig und ich fing an, oft mit den Sonnenstrahlen auf dem Buch zu lesen, obwohl Einige behaupteten, dass ich mir die Augen weh tun würde. Aber nichts davon stimmte, im Gegenteil wurde ich ab diesen Zeitpunkt ein guter Schüler. Es gibt da, glaube ich, so etwas wie einen Vorzeichen von meinen Forschungsarbeiten zu den Phosphenen.‟
Man wird feststellen, dass man einen Text besser erfassen kann, und dass man ihn sich besser merken kann, wenn er stark beleuchtet wird. Wenn die Lichtquelle eine Lampe ist, muss man darauf achten, dass sie von einem tiefen Metallreflektor umgeben ist, um keine direkten Strahlen in die Augen zu bekommen. Wenn das Lichtes die Sonne ist, welche den Text beleuchtet, sollte man so drehen, sodass das Buch nun beleuchtet wird.
„Später war ich immer unter die besten in Wissenschaften und war unter den Ersten aus dem P.C.N herausgekommen. (Physik, Chemie, Naturwissenschaften), dann machte ich mein Medizinvorbereitungsjahr, obwohl wir mehr als vier hundert Kandidaten in dieser Jahrgang waren, und obwohl ich mit 17 Jahr einer der Jüngsten war.‟
Es hat nicht jeder das Glück in einer sehr sonnigen Region zu wohnen, um die phosphenische Funktion beim Lernen zu stimuliere. Dann kann man vorteilhaft die phosphenische Lampe des Dr. Lefebure benutzen, indem man Sie vor das Buch oder vorm Text nah genug setzt, ohne dass die Glühbirne der Lampe einen behindert. Was uns hier interessiert, besteht darin, von der Reflexion des Lichtes auf den Seiten zu profitieren um Phosphene permanent zu erzeugen ohne sich ständig darum kümmern zu müssen. Der Text liest man auf eine ganz normale Weise. Der einziger Unterschied ist eine bessere Beleuchtung des Textes. Aber, welcher Unterschied!
Allerdings, ist zu beachten, dass man nicht unbedingt intelligenter und in seinen Studium erfolgreicher wird, weil man in einer sonnigen Region lebt. Denn alles ist nur eine Frage des Zusammenhangs. PHOSPHENE ALLEINE ENTWICKELN NICHTS oder wenigstens fast nichts. Es ist notwendig, die Gedanken mit Phosphenen zu mischen, damit die Entwicklung des Gedächtnisses und der Aufmerksamkeit verbessert wird. Es ist natürlich offensichtlich, dass es in einer sonnigen Region einfacher ist dieses „Mischen‟ zu machen, sogar unfreiwillig.
Noch mehr Details finden Sie in der i-box „ABC des Phosphenmix‟.
PRAXISZEIT UND DAUER DER SITZUNGEN
Es gibt keine Grenze für die Anzahl von Phosphene, die man im Laufe einer Arbeitssitzung machen kann. Viele Studenten praktizieren während mehrerer Stunden Fortdauer ohne die geringste Ermüdung in der Größenordnung einr Lichtfixierung alle fünf, zehn oder fünfzehn Minuten je nach Lernthema. Für ein Kind wird es ausreichen, dass er unter Phosphenen alle seine Hausaufgaben macht, und zu Hause lernt, damit die Schulergebnisse sich schnell verbessern.
Die Studenten und die Erwachsenen lernen oft mehrere Stunden lang in komplexen Lerngängen. Es reicht ihnen aus, die Phosphene mit dem Lernen zu verbinden, um Zeit zu gewinnen und eine beträchtliche Energie im Gedanken und im Nervensystem anzuhäufen. Man sollte also so viele Phosphene wie möglich während des Lernen machen.
Die Phospheno-Pädagogik ist nicht nur eine Methode, die eine wirksamere Arbeitsweise erlaubt: es ist vor allem eine Technik, die eine echte Entfaltung der Persönlichkeit erlaubt.
Deshalb hat Dr. Lefebure zwei Anwendungsbereiche unterschieden: die Studie der rythmo-phosphenischen Techniken einerseits und die pädagogische Methode andererseits, die er in seinem Buch der Phosphenmix in der Pädagogik entwickelt hat. Für diese Methode erhielt er die Silbermedaille des Salons der Erfinder im Jahre 1975 in Brüssel.
Lang missverstanden, wurde das Fixieren von Lichtquellen für ein einfaches Ritual gehalten, dessen bestimmte Traditionen und Praktiken den Sinn und die Bedeutung in Vergessenheit geraten sind. Jedoch handelt es sich von eine Utopie weder noch von Glaubens, die nur eine Notlösung sind, um sich sicher zu füllen. Die Initiationserfahrung beginnt jetzt, das heißt, dass sie zum Leben gehört. Sie erweitert das Leben, denn sie gibt „neue‟ Mittel, um sie zu erfassen. Es ist keine unerreichbare Hoffnung, sondern es gibt eine beträchtliche Anzahl von Auswirkungen im täglichen Leben. Und man kann es selber prüfen, wenn man es wirklich will. Dr. Lefebure hat dafür die Mittel gegeben. Der Phosphenmix in der Pädagogik ist gewiss das schönste Geschenk, das er an der Menschheit machte! Benutzen Sie es…
Die Alten sagten oft: „Das Licht ist Kenntnisquelle‟.
Heute, dank den Arbeiten Dr. Lefebures, begreifen wir weswegen.
Äquivalent des Phosphenmix: der Akuphenmix
VOLGENS
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